Bei vorhandener Rechenstörung/ Dyskalkulie wird ihr Kind darin unterstützt, ein Mengen- und Zahlenverständnis aufzubauen und Rechenoperationen schrittweise zu erlernen. Das Kind erlebt sich wieder als erfolgreich, Lernen als zielführend. Dies fördert die Stärkung des Selbstwertes. Leistungsängste werden abgebaut.